Das Haus der Talente zieht nach Rath
20. Januar 2022 | RP
Der neue Standort ab Sommer befindet sich in den ehemaligen Räumen der Jugendberufshilfe in Düsseldorf-Oberrath
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Viele denken an kleine strubbelige Einsteins
29. März 2021 | RP
Die Leiterin der „Stiftung Haus der Talente" sagt, wie hochbegabte Kinder gefördert werden können.
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Wie wir die Talente der Schüler besser erkennen können
2019 | RP
Mithilfe der Stiftung Haus der Talente werden Lehrer zu Talentscouts ausgebildet. Sie lernen, Begabungen von Kindern auch abseits des Notensystems zu erkennen.
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Wie man Begabungen frühzeitig entdecken kann
15. Mai 2019 | RP Online
Düsseldorf. Die Dieter-Forte-Gesamtschule hat gemeinsam mit der Heinrich-Heine-Universität und der Stiftung „Haus der Talente“ eine neue Kooperation ins Leben gerufen.
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Gymnasiasten werden für einen Tag zu Forschern
1. Juli 2018 | RP Online
Oberbilk. Neugierig sein und Dinge selber erforschen, das gehört zum Schulprogramm des Gymnasiums an der Schmiedestraße. Ein Forschertag zeigt, wie das aussehen kann.
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Hauptsache rundum zufrieden
3. Juni 2018 | LIBELLE Magazin
Wir sprachen mit Frau Warnecke, der Leiterin der Stiftung Haus der Talente, das manchem noch unter dem Titel Competence Center Begabtenförderung-CCB ein Begriff ist. Hier finden Eltern pädagogisch-psychologische Hilfe rund um alle Fragen der Begabtenfindung und -förderung. Das Angebot des Hauses umfasst neben Information und Beratung auch Fachberatung, Fortbildung und Konfliktmoderation, sowie ein Veranstaltungsangebot.
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„Haus der Talente“: Zentrale Begabten-Förderung von der Kita bis zu Studium und Beruf
20.04.2018 | Bildung Jugend
Große Freude im „Haus der Talente“: Der bestehende städtische Kooperationsverbund wird durch Kooperationsverträge mit der Heinrich-Heine-Universität, der Hochschule Düsseldorf und der Robert-Schumann-Musikhochschule Düsseldorf erweitert.
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Hochbegabung im Regelunterricht
Hochbegabte Kinder erkennen und fördern; Dipl.-Soz.-Wiss. Sabine Warnecke; 2020, Die Grundschulzeitschrift
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Wenn Begabung nicht in Leistung mündet
Förderung von Underachievern - eine schulpsychologische Herausforderung; Dipl.-Soz.-Wiss. Sabine Warnecke, Dipl.-Psych. Dr. Michael Wolf; September 2019, Praxis Schulpsychologie
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Stärkung der Bildungsgerechtigkeit bei Underachievement, Migration und Hochbegabung
Drei Beispiele aus der Förderpraxis; Dipl.-Soz.-Wiss. Sabine Warnecke, Dipl.-Psych. Dr. Robert Hauke; 2018
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Marie, Albert und Pablo in unseren Kitas?
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